- Անգիր սովորի՛ր (կրկնի՛ր) Հ. Թումանյանի «Իմ երգը» բանաստեղծությունը:
- Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր անծեր բառի հոմանիշները:
Անծեր – անվերջ, անտակ, անհուն, անհատ
- Բանաստեղծության միջից գտի՛ր և դո՛ւրս գրիր երկյուղ բառի հոմանիշը:
Երկյուղ – ահ
- Գրի՛ր հարուստ, առատ, ճոխ, բախտավոր, բարություն բառերի հականիշները:
Հարուստ – աղքատ, չունևոր, խեղճ
առատ – Լի, լիքը, շատ, անբավ, լեցուն, առլեցուն, լիուլի,
ճոխ – աղքատ, խղճուկ
բախտավոր – անբախտ, դժբախտ, ապաբախտ, տարաբախտ
բարություն – վատություն, անգթություն, չարություն
- Գրի՛ր, թե ինչով է հարուստ Թումանյանը:
Նա հարուստ է իր հայերենով, բանաստեղծություններով, հեքիաթներով, ստեղծագրծություններով։
- Փորձի՛ր բացատրել բանաստեղծության վերնագիրը:
Վերնագրի անունը «Իմ երգը»է, որովհետև Թումանյանը պատմում էր թե ինչքան ուրախ է նա անցկացրել օրը։
- Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:Մի անգամ առավոտյան Ջելսոմինոն գնաց իրենց պարտեզն ու տեսավ՝ բոլոր տանձերը հասել են: Տանձերը, ախր, միշտ այդպես են, ոչ ոքի ոչինչ չեն ասում, բայց իրենց համար հասնում են, և մի գեղեցիկ օր էլ տեսնում ես, որ արդեն հասել են, ու եկել է քաղելու ժամանակը:«Ափսոս, որ սանդուղք չեմ վերցրել հետս,- մտածեց Ջելսոմինոն: — Արի գնամ, տանից սանդու.ք բերեմ ու մի հատ էլ երկար ձող՝ վերևի ճյուղերից տանձը թափ տալու համար»:Բայց այդ պահին նրա գլխում մի ուրիշ միտք ծագեց, ավելի ճիշտ՝ մի փոքր քմահաճույք. «Իսկ եթե օգտվեմ իմ ձայնի՞ց»: