3. Найдите ответы на вопросы в тексте и прочитайте их.
1. Когда и где открыл Л. Н. Толстой школу для детей?
В Ясной Поляне
2. Чему учились ребята в школе?
Ребята учились читать, писать и считать,
были у них занятия по русской истории, естествознанию, по рисованию
и пению.
3. Как проходили уроки в школе?
В классе ученики сидели, кто где хотел: на скамейках, на столах, на
подоконнике, на полу.
4. Почему ребятам не задавали уроки на дом?
На дом уроков не задавали.
Толстой знал, что в тесной, тёмной избе его ученики не сумеют их
выполнить. К тому же дети помогали родителям по хозяйству.
5. Что делали на переменах и после уроков ученики?
На переменах и после уроков
Толстой рассказывал ребятам что-
нибудь интересное, показывал им
гимнастические упражнения, боролся с
ними, бегал наперегонки, летом ходил
на реку или в лес, зимой катался на
санях с гор.
6. Какие книги для детей составил Л. Н. Толстой?
Лев Николаевич составил для детей
„Азбуку” и „Книгу для чтения”. Это
была очень трудная работа. Он хотел,
чтобы рассказы в „Азбуке” были
понятные, интересные и учили ребят
добру.
4. Найдите в тексте антонимы выделенных слов.
Просторная светлая изба – тесной тёмной избе, скучные рассказы, лёгкая работа, незна-чительное дело.
8. Выпишите существительные в два столбика: мужского и женского рода.
Устно составьте с ними предложения.
М.р-Острый нож, мой ключ, футбольный мяч, колючий ёж, мой плащ.
Ж.р- маленькая мышь, скорая помощь, горячая печь, ,
новая вещь.
Բարի Գալուստ Նատալի Տագեսյանի բլոգ 