Նախագծեր
Առաջադրանք 7-րդ դասարանցիների համար
Continue reading “Նախագիծ՝ պատմություն”Category: ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ
Մարտ ամսվա պատմության ամփոփում
1.Ներկայացնել 8-9-րդ դարերում հայ ժողովրդի իրադրությունը։
Continue reading “Մարտ ամսվա պատմության ամփոփում”Մարտ ամսվա պատմության հաշվետվություն
Սա իմ պատմության բաժինն է։ Ինձ ամենաշատը դուր է եկել Սմբատ I-ի մասին տղեկություններ գտնելը։
Մարտ ամսվա պատմության հաշվետվություն
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, փետրվարի 28-ից մարտի 4-ը (Առաջադրանք 1)
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, փետրվարի 28-ից մարտի 4-ը (Առաջադրանք 2)
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, մարտի 8-ից մարտի 12-ը (Առաջադրանք 1)
Սմբատ Ա Նահատակ
Սմբատ Ա կամ Սմբատ Նահատակ (850, Բագրատունիների թագավորություն – 914, Երնջակ բերդ, Բագրատունիների թագավորություն), հայոց թագավոր Բագրատունիների հարստությունից, Աշոտ Ա-ի որդին։ Վերջինս հայոց գահը ժառանգել է 890 թվականին, սակայն հայոց գահին վերջնական հաստատվել է 892 թվականին։ Աշոտ Ա-ի մահից հետո, հայոց գահը ավագության իրավունքով անցնում է Սմբատին, սակայն Աշոտ Ա-ի եղբայրը՝ Աբաս սպարապետը նույնպես հավակնություններ ուներ թագի նկատմամբ։ Արդյունքում՝ սկսվում են գահակալական կռիվներ, որը դառնում է ազգամիջյան պատերազմների պատճառ։ Ի վերջո Սմբատը կարողանում է հաղթանակ տոնել իր հորեղբոր նկատմամբ և վերջնականապես 892 թվականին հաստատվում հայոց գահին։ Նույն թվականին Սմբատի իշխանությունը ճանաչվում է նաև Արաբական խալիֆայությունը։
Continue reading “Սմբատ Ա Նահատակ”Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, մարտի 13-20-ը (Առաջադրանք 2)
Առաջադրանք 2
- Քաղաքական ինչ իրավիճակում Աշոտ Երկաթը գահ բարձրացավ:
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, մարտի 13-20-ը (Առաջադրանք 1)
Բագրատունիների թագավորություն/885-1045թթ./
- Գրավոր ներկայացրու Հայաստանի անկախության վերականգնման ընթացքի մասին:
- Թվարկիր Բագրատունյաց Հայաստանի ստեղծման պատճառները
- Պատմիր Բագրատունիների ծագումնաբանության մասին: Ներկայացրու դրոշը ,զինանշանը:
- Համեմատել Աշոտ Առաջինի և Սմբատ Առաջինի ներքին , արտաքին քաղաքականությունը:
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, մարտի 8-12-ը (Առաջադրանք 2)
ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ
ՃԱՆԱՉՈՒՄԸ
Հայոց թագավորի իշխանությունը ճանաչում է և՛ կայսրը, և՛ խալիֆը
Խալիֆը չշտապեց որոշում կայացնել և ձգձգում էր Աշոտի թագավորական իշխանության ճանաչումը։
Թվականներ
701 -Արաբական զորքերը գրավեցին Հայաստանը: Նրանք շարունակեցին արշավանքները՝ գրավելով Վիրքն ու Աղվանքը՝ մինչև Դերբենդ:
725-Հայաստան է գալիս Հերթ անունով մի արաբ ոստիկան, որը ծխահարկը փոխարինում է գլխահարկով։
Առաջադրանք, 7-րդ դասարան, մարտի 8-12-ը (Առաջադրանք 1)
ԲԱԳՐԱՏՈՒՆՅԱՑ ԱՐՔԱՅԱՏՈՀՄԻ
ԿԱՌԱՎԱՐՄԱՆ ԱՌԱՋԻՆ ՏԱՐԻՆԵՐԸ
Այս թեմայում՝
Միջազգային դրությունը անկախության վերականգնման նախօրյակին:
Բյուզանդիայի՝ ազգությամբ հայ կայսեր նամակը
Աշոտ I-ին:
Աշոտ I-ի միավորիչ և խաղաղարար գործունեությունը:
Խալիֆը թագ է ուղարկում Աշոտ I-ին:
Պատմաբանի բառարան՝ բարիդրացիական,
սպարապետ, դավադրություն, վերնախավ,
աթոռանիստ:
Առաջադրանք , 7-րդ դասարան, փետրվարի 28-ից մարտի 4-ը (Առաջադրանք 2)
ՀԱՅ ԺՈՂՈՎՐԴԻ ՊԱՅՔԱՐՆ ԸՆԴԴԵՄ
ԱՐԱԲԱԿԱՆ ՌԱԶՄԱՔԱՂԱՔԱԿԱՆ
ԳԵՐԻՇԽԱՆՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ՀԱՆՈՒՆ
ԱՆԿԱԽՈՒԹՅԱՆ ՆՎԱՃՄԱՆ
Մեծ հրդեհ՝ փոքր կայծից VIII դարի երկրորդ կեսից արաբական տիրապետությունը հայ ժողովրդի համար դառնում է անչափ ծանր։ Արաբական պաշտոնյաները հատկապես մեծ ապօրինություններ էին թույլ տալիս հարկահավաքության ժամանակ։
Continue reading “Առաջադրանք , 7-րդ դասարան, փետրվարի 28-ից մարտի 4-ը (Առաջադրանք 2)”
Բարի Գալուստ Նատալի Տագեսյանի բլոգ 