Posted in ԻՐԱՎՈՒՆՔ 9

Թեմա 8․Երեխայի իրավունքների մասին կոնվենցիան՝ որպես երեխայի պաշտպանության երաշխավոր

Պատրաստվե՛ք դաս-քննարկման՝
Թեմա 8․
Երեխայի իրավունքների մասին կոնվենցիան՝ որպես երեխայի պաշտպանության երաշխավոր

Continue reading “Թեմա 8․Երեխայի իրավունքների մասին կոնվենցիան՝ որպես երեխայի պաշտպանության երաշխավոր”
Posted in ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ 9

Կորսված օրեր

Կորսված օրեր։ Դինո Բուցատի
Մի քան օր հետո, ինչ դարձել էր շքեղ ամառանոցի տեր, Էռնեստ Կաձիրան տուն վերադառնալով, հեռվից նկատեց մի մարդու, ով մի արկղ ուսերի վրա դրած` դուրս ելավ ցանկապատի երկրորդական դռնից ու այն դրեց մի բեռնատարի վրա: Չհասցրեց հասնել նրան` նախքան նա կմեկներ: Այդժամ նստեց մեքենան ու գնաց նրա ետևից: Բեռնատարը գնաց երկար, մինչև քաղաքի ամենահեռու ծայրամասը ու կանգ առավ մի ձորի պռնկին:

Continue reading “Կորսված օրեր”
Posted in ՌՈՒՍԵՐԵՆ 9

Неравенство в обществе

Неравенство в обществе – это проблема, с которой человечество сталкивается уже много веков. Люди отличаются друг от друга: у всех разное происхождение, возможности, способности и условия жизни. Но когда эти различия становятся причиной несправедливости и разделения, это превращается в серьёзную проблему.

Continue reading “Неравенство в обществе”
Posted in ԵՐԿՐԱՉԱՓՈՒԹՅՈՒՆ 9

Նման եռանկյունների հատկությունները (Դասարանական և Լրացուցիչ Առաջադրանքներ)

Առաջադրանքներ

Դասարանական և լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 197, 198, 200

Continue reading “Նման եռանկյունների հատկությունները (Դասարանական և Լրացուցիչ Առաջադրանքներ)”