Posted in ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Դեպի Արջասար

Երեկ մեր խմբով բարձրացել էինք Արջասար։ Այդ օրը շատ հետաքրքիր և տպավորիչ անցավ։ Առավոտյան հավաքվեցինք, պատրաստվեցինք և միասին սկսեցինք մեր ճանապարհը։ Սկզբում բոլորս աշխույժ էինք, զրուցում էինք, կատակում և սպասում էինք, թե ինչ տեսարաններ ենք տեսնելու ճանապարհին։

Continue reading “Դեպի Արջասար”
Posted in ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ 11

11-րդ դասարանի պատմության առաջադրանքներ․ Սեպտեմբեր 21-25

Առաջադրանքներ նախատեսված 11-րդ դասարանի սովորողների համար

Ծանոթացե՛ք և ներկայացրե՛ք «Ազատագրական պայքարը Արցախում (XVIII դար)» թեման։ Ներկայացման ընթացքում անդրադարձե՛ք Արցախի քաղաքական իրավիճակին XVIII դարի սկզբին, ազատագրական պայքարի պատճառներին, պայքարի հիմնական կազմակերպիչներին և ղեկավարներին, Արցախի մելիքությունների դերին, պայքարի կարևորագույն իրադարձություններին, Գանձասարի հոգևոր կենտրոնի նշանակությանը, ինչպես նաև արտաքին ուժերի, հատկապես Ռուսաստանի հետ ունեցած կապերի և ակնկալիքների հարցին։ Ներկայացրե՛ք նաև պայքարի արդյունքները, դրա անհաջողության պատճառները և պատմական նշանակությունը։

Continue reading “11-րդ դասարանի պատմության առաջադրանքներ․ Սեպտեմբեր 21-25”
Posted in ՔԱՂԱՔԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ 11

Իրավունքի ճյուղեր

Սեպտեմբերի 14-18
Պատրաստվե՛ք դաս-քննարկման՝
Թեմա 1․ Պետական համակարգ և իրավունքի պաշտպանության մեխանիզմներ․
1․1/
Իրավունքի ճյուղեր․
ա/ Սահմանադրական իրավունք
բ/ Քաղաքացիական իրավունք

Continue reading “Իրավունքի ճյուղեր”
Posted in ESPAÑOL 11

Lugares increíbles de España y Latinoamérica

Hola a todos. Hoy voy a hablar sobre algunos lugares turísticos muy interesantes de España y de América Latina. He preparado algunos datos interesantes sobre estos lugares. Espero que les guste.’

Primero, voy a hablar sobre la Sagrada Familia.

🇪🇸 La Sagrada Familia

  1. La Sagrada Familia lleva más de 140 años en construcción.
  2. Gaudí trabajó allí muchos años y está enterrado en la basílica.
  3. Sus torres tienen formas de la naturaleza.

🇪🇸 La Giralda

  1. La Giralda tiene rampas, no escaleras normales.
  2. Antes era parte de una mezquita.
  3. Arriba está El Giraldillo, símbolo de la fe.

🇪🇸 La Alhambra

  1. La Alhambra tiene muchas inscripciones y decoraciones.
  2. En sus paredes aparece: «Solo Dios es vencedor».
  3. Sus jardines crean una sensación de paz y tranquilidad.

🇪🇸 Cancún

  1. El mar es turquesa por la luz, la arena blanca y el agua poco profunda.
  2. Cancún se hizo famoso como destino turístico en la segunda mitad del siglo XX.
  3. Cerca hay cenotes, importantes para los mayas.

🇪🇸 Museo Guggenheim Bilbao

  1. El edificio parece diferente según el lugar desde donde se mire.
  2. Está cubierto de miles de placas de titanio.
  3. Cambió la imagen de Bilbao y se hizo muy famoso.

🇪🇸 Murallas de Lugo

  1. Las murallas rodean todo el casco antiguo de Lugo.
  2. Tienen más de 2 kilómetros de largo.
  3. Se puede caminar por la parte de arriba.

🇪🇸 Zócalo

  1. Debajo del Zócalo hay restos de la antigua Tenochtitlan.
  2. Su nombre oficial es Plaza de la Constitución.
  3. En grandes eventos puede haber miles de personas.

🇪🇸 Cataratas de Iguazú

  1. Las Cataratas de Iguazú tienen unos 275 saltos de agua.
  2. «Iguazú» significa «agua grande».
  3. La Garganta del Diablo es uno de los lugares más impresionantes.

🇪🇸 Machu Picchu

  1. Machu Picchu está a más de 2.400 metros de altura.
  2. Los incas construyeron muchas estructuras sin usar mortero.
  3. Está rodeado de montañas, que ayudaron a protegerlo.

🇪🇸 Casa Rosada

  1. Su color rosa tiene varias explicaciones históricas.
  2. En su balcón hablaron importantes personas argentinas.
  3. Está frente a la Plaza de Mayo.
Posted in ՔԱՂԱՔԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ 11

Իրավունքի համակարգ

Սեպտեմբերի 7-11
Պատրաստվե՛ք դաս-քննարկման՝
Թեմա 1․ Պետական համակարգ և իրավունքի պաշտպանության մեխանիզմներ․
1․1/
Իրավունքի համակարգ
Էլ․ դասագիրք՝ Հասարակագիտություն-11, էջ 5-9․
Կարող եք օգտվել նաև՝
 «Քաղաքագիտություն, ուսումնամեթոդական ձեռնարկ /Է․ Օրդուխանյան, Հ․ Սուքիասյան/

Continue reading “Իրավունքի համակարգ”
Posted in ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՈՒ-ԸՆՏՐՈՒԹՅՈՒՆ

Հայոց լեզու և խոսքի մշակույթ

Լեզուն հասարակական կարևոր իրողություն է, որն ունի հաղորդման, արտահայտման, ճանաչողական գործառույթներ։ Գիտնականները միշտ էլ ուսումնասիրել են լեզուն, բացահայտել նրա տարբեր հատկանիշները։ Պատմական տարբեր
շրջաններում լեզուն տարբեր մոտեցումներով է ուսումնասիրվել։ Հնում լեզուներն
ուսումնասիրում էին առանձին-առանձին՝ իրենց կառուցվածքային տարբեր հատկանիշներով։ Սակայն ուսումնասիրությունների ընթացքում ի վերջո պարզ դարձավ, որ տարբեր լեզուների միջև կան մի շարք նմանություններ, և 19-րդ դարի
սկզբին Եվրոպայում ձևավորվեց համեմատական լեզվաբանության տեսությունը։

Continue reading “Հայոց լեզու և խոսքի մշակույթ”