Posted in ESPAÑOL 10

Audio

Audio

«El despertador ha sonado a las siete y media y me he levantado sin problema, he dormido muy bien. Me he duchado y he desayunado: tostadas, zumo de naranja y cafe. Después he ido a la escuela y he preparado las clases. La verdad es que los estudiante son buenísimos. Han comprendido muy rápido las cosas nuevas y no han tenido problemas en los ejercicios. Durante la pausa he podido hablar con mis compañeros y hemos comentado algunas cosas de las clases. He salido de la escuela a las dos, más o menos, y comido unas tapas. Al llegar a casa he limpiado un poco y he comprobado mi correo electrónico. A las siete ha llegado mi amigo Chema para ver una película, así que he sacado un par de cervezas y palomitas. Antes de acostarme he preparado una ensalada para cenar y he cogido un libro para leer en la cama. 

Posted in ՀԱՆՐԱՀԱՇԻՎ 10

Ինքնուրույն աշխատանք

Խնդիր 1. Հայրը 50 տարեկան է, որդին՝ 20։ Քանի՞ տարի առաջ հայրը 3 անգամ մեծ էր որդուց։

5

Խնդիր 2.Դահուկավազքի մրցումներին մասնակցում էին 53 մարզիկ: Աղջիկները 17-ով քիչ էին տղաներից: Քանի՞ աղջիկ և քանի՞ տղա էին մասնակցում մրցումներին։

Continue reading “Ինքնուրույն աշխատանք”
Posted in ՀԱՆՐԱՀԱՇԻՎ 10

Տեքստային խնդիրներ

1.Ավտոմեքենան ճանապարհի առաջին կեսն անցավ 100 կմ/ժ արագությամբ, իսկ երկրորդ կեսը` 90 կմ/ժ արագությամբ: Ամբողջ ճանապարհը մեքենան անցնում է 19 ժամում:

  1. Ճանապարհի առաջին կեսն անցնելու արագությունը քանի՞ տոկոսով է ավելի երկրորդ կեսն անցնելու արագությունից:
    11.1%
  2. Ճանապարհի երկրորդ կեսն անցնելիս վայրկյանում քանի՞ մետր էր անցնում մեքենան։
    25 մ/վ
  3. Որքա՞ն է ճանապարհի երկարությունը։
    1800 կմ
  4. Քանի՞ կմ/ժ էր մեքենայի միջին արագությունն ամբողջ ճանապարհին:
    94.7 կմ/ժ
Continue reading “Տեքստային խնդիրներ”
Posted in ESPAÑOL 10

La lista de la compra

Martín ha ido a comprar esta mañana. Es vegano, así que llena su cesta de verduras. Normalmente, compra las verduras en el mercado local, pero hoy está cerrado, así que ha ido al supermercado.

El supermercado no es tan barato como el mercado local, pero Martín encuentra allí casi todas las cosas de su lista. Ha comprado cebollas, ajo, tomates y una berenjena para hacer una salsa para la pasta, y un pepino y algunos rábanos para preparar una ensalada.

Continue reading “La lista de la compra”
Posted in ENGLISH 10, EXERCISE

Words to learn this week: Unit 16

Slender-բարակ, նիհար
Surpass-գերազանցել
Vast-հսկայական, ընդարձակ
Doubt-կասկած
Capacity-կարողություն, տարողություն
Penetrate-թափանցել
Pierce-ծակել, խոցել
Accurate-ճշգրիտ
Microscope-մանրադիտակ
Grateful-երախտապարտ
Cautious-զգուշավոր
Confident-ինքնավստահ

Continue reading “Words to learn this week: Unit 16”
Posted in ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ 10

Թեման՝ «Վահանանց ապստամբություն»

Ծանոթացե՛ք հետևյալ թեմային՝ «Վահանանց ապստամբություն»

Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին՝

  • Ի՞նչ քաղաքականություն էր վարում Պերոզը Հայաստանի նկատմամբ։ Ո՞վ էր Վահան Մամիկոնյանը։ Ի՞նչ գիտեք Շուշանիկի մասին։ Ինչո՞ւ Վազգեն բդեշխի սպանությունը Հայաստանում ապստամբության բռնկման ազդանշան եղավ։
  • Ի՞նչ որոշեցին հայ նախարարները Շիրակում․ ի՞նչ իրադարձություններ հաջորդեցին դրան։ Ներկայացրե՛ք Հայաստանում ձևավորված կառավարության կազմը։ Նկարագրե՛ք Ակոռիի ճակատամարտը։
  • Ձեր կարծիքով՝ ինչո՞ւ հայերը որոշեցին օգնել Վախթանգին։ Ի՞նչ հետևանքներ ունեցավ այդ օգությունը։ Ներկայացրե՛ք պատերազմի հետագա ընթացքը։
  • Ի՞նչ քաղաքականություն որդեգրեց պասից արքա Վարղարշը։ Ե՞րբ կնքվեց Նվարսակի պայմանագիրը և ի՞նչ նշանակություն ունեցավ։ Համեմատե՛ք Վարդանանց և Վահանանց պատերազմները, ցո՛ւյց տվեք դրանց նշանակությունը։

Հայոց պատմություն 10-րդ դասարան, էջեր 143-146