Առաջադրանքներ
Դասարանական և լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 167
Continue reading “Եռանկյունների նմանության հայտանիշները (Դասարանական և Լրացուցիչ Առաջադրանքներ)”Առաջադրանքներ
Դասարանական և լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 167
Continue reading “Եռանկյունների նմանության հայտանիշները (Դասարանական և Լրացուցիչ Առաջադրանքներ)”Առաջադրանքներ
Դասարանական և լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 207, 208, 209
Continue reading “Ոչ Խիստ Ռացիանալ Անհավասարումներ (Դասարանական և Լրացուցիչ Առաջադրանքներ)”Գործնական աշխատանք
1. Դո՛ւրս գրել անկախ դերբայները (նաև հոլովված ձևերը),
որոշե՛լ խոնարհումը (ե, ա) և կազմությունը (պարզ, ածանցավոր)։
1. Գիլլիի եղեգնուտներում շրջելիս երեսնական թվականներին ես էլ եմ հանդիպել հավալուսնի բների։ Լողալով շարժվող մի կղզյակի վրա եղեգների և ջրային բույսերի անճոռնի կույտեր կային, որոնց վրա ես տեսա այդ թռչուններին՝ անշարժ նստած, ահագին կտուցները հնարավորին չափ ներս քաշած և ծայրերը հենած բլրակի պռնկին։ Չկարողացա մոտենալ, ուստի և թխսկանները իրենց բները թողնելու փորձ չարին։

Կարդալ «Համբերանքի չիբուխը»պատմվածքը:
1. Գնահատի՛ր Օհանի վարքը՝ ըմբոստություն պետական աշխատողների դեմ։
Упражнение 5. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите, какими союзами соединены простые предложения.
Continue reading “Домашнее задание”