Առաջադրանք 2
Մայիսյան փառահեղ հերոսամարտը
Continue reading “Մարտի 16-20, առաջադրանք, 8-րդ դասարան (Առաջադրանք 2)”Առաջադրանք 2
Մայիսյան փառահեղ հերոսամարտը
Continue reading “Մարտի 16-20, առաջադրանք, 8-րդ դասարան (Առաջադրանք 2)”Լրացուցիչ աշխատանք․
1.Ինչպե՞ս կարելի է բարձրացնել օրգանիզﬕ դիմադրողականությունը շնչառական հիվանդությունների նկատմամբ:
Continue reading “Գազափոխանակությունը թոքերում և հյուսվածքներում (Լրացուցիչ աշխատանք)”Մարդու ներշնչած և արտաշնչած օդի բաղադրություններն իրարից խիստ տարբերվում են:
Continue reading “Գազափոխանակությունը թոքերում և հյուսվածքներում”
1800-1809-ական թվականներին
Տպել Collector / Getty Images / Getty Images
19-րդ դարը սկսեց մի քիչ դանդաղ, առաջին տասնամյակի ընթացքում տեսնելով Jacquard- ի սալերի, մարտկոցի եւ գազի լուսավորության գյուտը: Մարտկոցի հեղինակը, Ալեսանդրո Վոլթան , իր անունը տվել է այնպես, որ մարտկոցի հզորությունը չափվի `վոլտ:
Continue reading “19-րդ դարի ամենակարեւոր գյուտերը”В небольшом квартале к западу от Вашингтон-сквера улицы перепутались и переломались в короткие полоски, именуемые проездами. Эти проезды образуют странные углы и кривые линии.
Continue reading “Послединий лист”Տարբերակ 4
I.Հեղուկների ու գազերի մոլեկուլները շարժվում են անկանոն։
II.Պինդ մարմիններին պատկանում են այս հատկությունները՝ ունեն որոշակի ծավալ, քիչ են սեղմվում:
III.0,5լ ծավալով ջուրը, երբ լցնենք 1լ տարողությամբ անոթի մեջ, ջրի ծավալը չի փոխվում։
IV.Գազի մոլեկուլները դասավորված են այնպես,որ նրանց միջև եղած հեռավորությունները փոքր են մոլեկուլի չափերից։ Նրանց ուժեղ ձգում են միմիյանց և տեղափոխվում են մի տեղից մյուսը։
V.Թթվածինը կարող է գտնվել միայն գազային վիճակում։
Տարբերակ 3
I. Գազի մոլեկուլները դասավորված են իրարից մեծ հեռավորությունների վրա (համեմատած մոլեկուլի չափերի հետ) և շարժվում են անկանոն։
II.Պինդ մարմիններին պատկանում են այս հատկությունները՝ դժվար են փոխում ձևը, պահպանում են իրենց ձևը, դժվար են սեղմվում։
III.Գազի ծավալը կփոքրանա 2 անգամ, եթե այն պոմպով 20լ տարողությամբ բալոնից և լցնենք 40լ տարողությամբ բալոնի մեջ։
IV.Մոլեկուլները դասավորված են մեծ հեռավորությունների վրա, ուժեղ ձգում են միմյանց և տատանվում են որոշակի դիրքերի շուրջը։ Այդպիսի նյու գոյություն չունի։
V.Սնդիկը կարող է գտնվել միայն գազային վիճակում։
Տարբերակ 2
I.Հեղուկներում մոլեկուլները դասավորված են իրարից մեծ հեռավությունների վրա (համեմատած մոլեկուլի չափերի հետ) և շարժվում են անկանոն։
II.Գազերին պատկանում են այս հատկությունները՝ ունեն բյուրեղային կառուցվածք, հեշտ են սեղմվում, չունեն սեթական ձև։
III.100սմ3 ծավալով ջուրը, երբ լցնեն 200սմ3 տարողություն ունեցող բաժակի մեջ, ջրի ծավալը չի փոխվի։
IV. Մոլեկուլները կիպ դասավորված եմ,ուժեղ ձգում են իրար և յուրաքանչյուր մոլեկուլ տատանվում է որոշակի դիրքի շուրջ։ Այդպիսի մարմին չկա։
V.Ջուրը կարող է գտնվել պինդ, հեղուկ և գազային վիճակներում։
Տարբերակ 1
I.Պինդ մարմիններում մոլեկուլները դասավորված են իրարից մեծ հեռավորությունների վրա (մոլեկուլների չափերի հետ համեմատած) և շարժվում են անկանոն։
II.Հեղուկներին պատկանում են այս հատկությունները՝ ունեն որոշակի ծավալ, հեշտությամբ են սեղմվում։
III.Եթե գազը 1լ տարողությամբ անոթից պոմպով դուս քաշենք և լցնենք 2լ տարողությամբ անոթի մեջ, գազի ծավալը կմեծանա երկու անգամ։
IV.Պինդ մարմնի մոլեկուլները դասավորված են շատ մեծ հեռավորությունների վրա (իրենց չափերի հետ համեմատած). փոխազդեցության ուժը նրանց միջև թույլ է, շարժումը՝ քաոսային։
V. Պողպատը կարող է գտնվել միայն պինդ վիճակում։