Posted in ՄԱՅՐԵՆԻ

Ջրի կաթիլը:Հանս Քրիստիան Անդերսեն: (Առաջադրանքներ)

Կարդացեք հեքիաթը:

1․ Դուրս գրեք անհասկանալի բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրեք:

Մերթ-Երբեմն

Continue reading “Ջրի կաթիլը:Հանս Քրիստիան Անդերսեն: (Առաջադրանքներ)”
Posted in ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

Հոկտեմբերի 9-14-ը, առաջադրանք, 8-րդ դասարան (Առաջադրանք 2)

Առաջադրանք 2 

Համաշխարհային պատմություն/էջ 26-31/

Continue reading “Հոկտեմբերի 9-14-ը, առաջադրանք, 8-րդ դասարան (Առաջադրանք 2)”
Posted in ՀԱՆՐԱՀԱՇԻՎ

Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9): (Հավելյալ խնդիրներ)

6) Արույրը 60 % պղնձի և 40 % ցինկի համաձուլվածք է։ Արույր պատրաստելու համար վառարանի մեջ դրել են ցինկ և 210 կգ պղինձ։ Որքա՞ն ցինկ են դրել վառարանի մեջ։ Որքա՞ն արույր կստացվի։

Continue reading “Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9): (Հավելյալ խնդիրներ)”
Posted in ՀԱՆՐԱՀԱՇԻՎ

Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9)

Ինչպես գիտենք երկու բազմանդամների գումարը, տարբերությունը և արտադրյալը կրկին բազմանդամ են, իսկ ի՞նչ է իրենից ներկայացնում բազմանդամների քանորդը:

Continue reading “Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9)”