Բարի գալուստ Նատալի Տագեսյանի բլոգ

Ինչպես գիտենք երկու բազմանդամների գումարը, տարբերությունը և արտադրյալը կրկին բազմանդամ են, իսկ ի՞նչ է իրենից ներկայացնում բազմանդամների քանորդը:

Continue reading “Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9)” →

3) Կրճատեք կոտորակը.

Continue reading “Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները (դաս 9): (Լրացուցիչ առաջադրանքներ)” →

• Դասացուցակի հղումը
• Ընտրության ձևը-Անգլերեն
• Ֆիզկուլտուրայի ակումբը-Բասկետոլ
• Լրացուցիչ հաճախում դպրոցում-Կիթառ
• Լրացուցիչ հաճախում դպրոցից դուրս–
• Երկարօրյաից օգտվում եք-ոչ
• Դպրոցի տրանսպորտից օգտվում եք(միակողմանի,երկկողմանի)-չեմ օգտվում
• Ինչ նախագիծ եք իրականացնում(հղումը)

Նյարդային համակարգը կարգավորում է բոլոր օրգանների ու օրգանների համակարգերի փոխկապակցված գործունեությունը:

Continue reading “Նյարդային համակարգ” →

Շաղկապը նյութական իմաստից զուրկ, քերականական հարաբերություններ արտահայտող խոսքի մաս։ Արտահայտում է առարկաների, երևույթների միջև դրսևորվող համադասական հարաբերություներ։

Continue reading “Գործնական քեր․ (հոկտեմբերի 9)” →

Մենք բոլորս մեր կյանքում ունենք պահանջմունքներ: Պահանջմունքներ, որոնցով ապրում ենք, որոնք մեզ պետք է:

Continue reading “Մարդու պահանջմունքները” →

1. Ի՞նչ նշանակություն ունի նյարդային համակարգը:
Նյարդային համակարգը կարգավորում է բոլոր օրգանների և օրգան-համակարգերի փոխկապակցված գործունեությունը։

Continue reading “Նյարդային համակարգ: (Առաջադրանքներ)” →

ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ Просвещение, интеллектуальное и духовное движение конца 17 – начала 19 вв. в Европе и Северной Америке.

Continue reading “«Լուսավորականություն»—  թարգմանություն” →

https://videopress.com/v/4C3DKi2F?resizeToParent=true&cover=true&preloadContent=metadata&useAverageColor=true

Նյարդային հիվանդությունները բաժանվում են երկու խմբի՝ փսիխոզներ և նևրոզներ։

Continue reading “Նյարդային հիվանդություններ” →